为了激发学生热爱祖国，热爱学校，展现校园文化风采，号召同学们听党话、跟党走，弘扬社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴而努力学习，根据学校领导的安排，重庆人文艺术学校举行了《红旗飘飘，引我成长》主题演讲朗诵比赛。参加比赛的同学们精神抖擞地走上讲台，激情澎湃，唱抒情怀，精彩纷呈；或追忆革命战争年代的血雨腥风，革命斗士的爱国情怀，或赞美改革开放时期的累累硕果，讴歌新时代建设中的优秀典型。举办本次比赛的主要目的，是引领广大青少年在活动中读书受益、实践锻炼，自觉践行社会主义核心价值，成为“五好小公民”，成为新时代合格的建设者和接班人。

2019年4月23日，在这春意盎然的季节，重庆人文艺术学校迎来了期待已久的体育节。健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，也是中华民族旺盛生命力的体现。学校领导高度重视学校体育工作，严格执行国家有关文件精神，开齐开足体育课，此次活动要求班级所有学生积极参与，班主任必须到场。体育节展示学生风采，考验体能与心理，所有选手在本届体育节上赛出了成绩与风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中创造了更多的美好与辉煌。首先进行的是踩气球活动：踩气球游戏是一个诚智拓展集体游戏，参与的为女生较多，利用个人或团体对抗的方式，以增加小队间的向心力。游戏流程：每个人的脚上绑上一串气球，哨音响后，每个人一方面必需去踩破敌队的气球，同时必需保持自己的气球不被踩爆，最后气球剩余最多方获胜。然后是集体跳长绳活动，每队十人其中两人摇绳其余8人跳绳，循环接替，若有人在跳绳过程中失误使摇绳中断，则不计为通过，失误队员紧跟上一队员，比赛继续进行。比赛时间为3分钟，以个数多者判定胜负，这不仅锻炼了同学们的体能，更增强了同学们的团队合作意识。接下来是篮球比赛，这大概是男生们最喜欢的运动之一，大家在篮球场上尽情的挥洒着汗水，旁边的同学们也不断的为自己班级的同学加油打气。

消防安全关系到每一位同学的生命安全和切身利益。每一位同学都应该做到能积极主动地学习消防知识，掌握基本的消防技能。因此，重庆人文艺术学校开展了以消防安全为主题的消防演练活动。为了使我校全体师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生命安全及财产安全，我校组织了消防演练活动。参加人员全体师生。演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次消防演练，不仅增强了全体师生的消防安全意识，同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。这次消防演练活动，人文艺术职业学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。校领导对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。首先我校领导进行了消防演练的演讲和注意事项，主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，为了使得演练能安全有序地进行，我校领导在演讲中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。然后消防演练相关负责人在现场对灭火器的使用方法做了详实介绍和试用，让同学们更直观的了解灭火器，让每一位学生都会用灭火器。通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。1、师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。3、演练前组织的消防基本知识培训，使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。4、演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。5、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。通过这次的消防演练，进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。